「英文」とはどのようなものかがよくわかるムービーいろいろ

「英文」とはどのようなものかがよくわかるムービーいろいろ

この英文がすごい!!

ラジオの生放送を経験させていただきました。

感想としては 楽しかった!です(*^^*)
思ったよりも緊張感ありました。
20分ほどのトークの中で
2回 頭の中が真っ白になりましたf^_^;
その瞬間の私
Katy先生の顔を見てキョトン!
としていたそうです(*_*)
Katy先生がいなかったら 一体どうなっていたことでしょうね?

聴いてくださった生徒さんからは
緊張感も頭が真っ白になった感じも
伝わっていたと…
さっそくのツッコミで大爆笑でした(^O^)
貴重な経験をさせていただきました。
FM釧路さん
ありがとうございましたm(_ _)m
午後からは英文パターン講習。
初めてご参加の方や
お久しぶりの方で
賑やかに楽しい時間を過ごしました。

それぞれの個性に合った色の選択です。

英文パターン独特の
繰り返しが多用されたパターンですから
お家の方で完成させてくださいね。
そして 完成画像をお待ちしております。
皆さまお疲れ様でした(^人^)
そして
シノハラ園芸さんから
美味しいフルーツトマトの差し入れ
ありがとうございました(^人^)
ー今後の予定ー

「編んであげたいワンちゃん服」
2月2日、2月16日
10時30分〜

「編み会inシノハラ園芸」
2月14日、2月28日
13時30分〜

「英文パターン講習」
2月16日 13時30分〜

✳︎かぎ針で編むルームシューズ


♡ポームドママンとは


北海道釧路市で
編み物教室やワークショップと
手編み雑貨販売を開催しています。


☆ フリー レッスンについて

予約制の少人数制レッスンです。
(資格取得のご相談にも応じます。)

⚪︎場所

釧路市柳町2-1
OHBA珈琲  珈路詩   さん
⚪︎定休日    月曜日

⚪︎講習料  一回  1500円
(他にドリンクのオーダーをお願いすることになります)

☆手づくりroomのご案内

時間: 第1、第3火曜日
         13時30分〜15時30分

場所: イオン釧路昭和店内パンドラハウス

講習料: 2000円

内容: フリーレッスン
          かぎ針、棒針、他


※お問い合わせ お申込みはパンドラハウスさんへお願い致します。


☆グループレッスンについて

※名称「編み会inシノハラ園芸」

⚪︎場所
釧路市花園町5-4
シノハラ園芸2Fレンタルルーム
⚪︎開催日
毎月第2第4木曜日13時30分〜15時30分
⚪︎内容
手編み全般のお好きなものを編んでいただきます。
女子会のノリでワイワイ楽しく編みましょう!
※名称「英文パターンワークショップ」
⚪︎内容
ステキな海外のパターンを編むことに特化したワークショップです。材料とレシピが付いて 気軽にご参加いただけます。
⚪︎開催日
毎月第3土曜日 13時30分〜15時30分
※「編んであげたいワンちゃん服」
⚪︎内容
お宅のワンちゃんにピッタリな服を編んでみませんか?
基本的な技法から始め
 製図をしてオリジナル服を編めることを目標としています。
⚪︎開催日
毎第1、土曜日 10時30分〜12時30分
連絡先
mailto:



英文徹底使いこなし術サイト♪

転載元: 

NOGIさんの翻訳された記事を動画にさせて頂きました! 今回の光の帰還の活性化瞑想で目覚められた方は是非視聴ください。

144,000人の光の戦士

144,000 Lightwarriors (英文)

いま、宇宙のセントラルサンの直接介入の結果として、天の気泡が隔離された地球内での形成を開始しました。

これが可能となったのは、この瞑想中に地表に宇宙のセントラルサンの光を集めるレンズとして私たちの集合意識が作用したからです。

また各文明は、今回の事象を地球の意識の進化における決定的瞬間としてとらえると思われます。

「144,000人のライトワーカー」はヨハネの黙示録、エメラルド・タブレット、アシュター・コマンド、サナンダ、アメリカ先住民族などによって予言されてきました。
この惑星がアセンション過程を無事にくぐり抜けられるよう支援を求める呼びかけが、宇宙中のライトワーカー達に届きました。
聖書で言及される中でも、最も神秘的なグループの一つです。
多くのカルト教団が、これは自分たちのことだと主張してきました。

この「144,000」とは、誰のことなのでしょうか?

ヨハネの黙示録とエメラルド・タブレットはどちらも、カリ・ユガの「終末の時」の間に、闇の勢力から地球を救う144,000人のライトワーカーの到来を予言しています。

ここにいる144,000人のライトワーカーのほとんどは今、至高の目的と地球でのミッションへの目覚めの段階にいます。
144,000人の大多数は非常に進化した惑星から来て地球に転生したスターシードです。
ですが、中には地球で発達した魂もいます。

アシュター

アシュター・コマンドは予言しました。
アセンションの第一波に乗った者は、地球にアセンションした状態で戻る機会を与えられ、人類をアセンションの機会へと目覚めさせる役割を与えられると。
「エノクの鍵」では、暗黒と絶望の雲を押し分け、世界を変貌させる144,000人のアセンデッドマスターが突如姿を現すであろうと述べられています。

アメリカ先住民族

アメリカ先住民の予言の中にも、144,000人のマスターの到来について語られています。
1983年、メディスン(薬草療法)教師のHarley Swiftdeerは、「精神体に完全に目覚めた144,000人の太陽の踊りに目覚めた大師達が現れる。
彼らの翼を持った蛇、もしくは翼を持った蛇の輪(メルカバ―)の中で私達と出会い、その中で人類を目覚めの踊りへと導く、大いなる光の勢力として姿を現すだろう」と予言しました。

ヨハネの黙示録

ここでも144,000人について語られています。
第7章では、各国に現れる無数の集団が描かれています。
ヨハネの視点から見ると、その者たちは白いローブを身にまとっているように見えたそうです。
もしかしたら、ライトボディーを纏う集団が、彼にとって白い布を纏う人々に見えたのかもしれません。
その集団こそが、144,000人の目覚めに続く、アセンションの第二、第三波組です。
ヨハネはさらに、この者たちこそが、七年の患難時代から私達を救う者達だと述べました。
この苦難の時代とは即ち、地球が自らの上に築かれた工業文明や環境汚染を洗い流すための自然災害のことを指しています。
アセンションの前に、そういった浄化が必要となるからです。

カリ・ユガ

地球は25,920年かけて天の川銀河を一周します。
この周期(360度)は「ユガ」として知られています。
ユガは4つの部分に分かれます。
2つの意識の上昇部(180度) と2つの意識の下降部(180度)です。
創世の時代より、この上昇と下降の周期は続いてきました。
地球で偉大な文明が勃興しては滅びていったのも、この周期によって説明ができます。
カリ・ユガはこの下降部の最後の1部分のことです。
地球は今、カリ・ユガの最後の端に立っています。聖書ではカリ・ユガを、「終末の時」と呼んでいます。
これは、地球そのものが終わってしまうという意味では無く、闇と邪悪な者たちが地球からいなくなる最後の瞬間のことを表しています。
そしてそれは、エンライトメントの第七黄金時代の夜明けとなります。

覚醒

144,000人のほとんどは今、目覚めの過程にいます。
長い精神的かつ霊的な冬眠から目覚めようとしています。
ゆっくりと、ですが確実に、自分たちが地球が迎える大きな変化を支えるためにここにいるのだと、気づき始めています。
144,000人には、「細胞記憶」がプログラムされています。
それらは時間設定があり、時が来れば引き金が引かれ、自らの本当の正体と使命を知り、地球の歴史の中で最重要時期となる時に、地球へ転生してきた目的を知ります。

今は地球で起きる「大変化」の直前です。
もう144,000人の残り全ての人にとっての、永い眠りからの目覚めの時が迫っています。
物質主義の夢を消し去りましょう。
起きて、コーヒーの香りが漂ってきたのを感じたら、とりあえず袖をまくって、地球を救うためにどうすればいいか熟考してみましょう。

地球の一般大衆は無知で、地球を救ってくれません。
救えるのは、144,000人のライトワーカーのみです。
ですが、144,000人全てがそれぞれの役割を推測する必要があります。
ですから、その役割を見つけだしてください!
もう混乱、戸惑い
怠慢の時期は終わりです!
この惑星を救わねばなりません。
惑星を救うことに同意したのは、私達です!
一人でも役割を見つけ出せなかったら、全体のミッションの行方が危うくなってしまいます。
銀河レベルの壮大さと思われた方もおられるでしょう。
はい、実際にそうなのです。
過去200,000年間続いている白色同胞団の、最大のミッションなのです。
銀河中の存在が、この惑星の運命を見守っています。
成功するか、はたまた失敗に終わってしまうのか。
地球は無事救われるのか、それとも粉々に破壊されてしまうのか。
暗黒の戦士と光の戦士が相まみえる、その時が来ました。

翻訳:NOGI

ノート:

ツイッター:

翻訳記事一覧:

音楽:Two Steps From Hell-Inmpossible


英文の9割はクズ

LAの高校時代の

微積の授業のテストでは、

A4一枚のカンニングペーパーの使用が

許されていました。

ここに日米の教育に対する

考え方の差が現れます。

大切なのは方程式を

「覚える事」では無く、

「使える事」であり、

方程式や例題を書いた

カンペを使った所で

解ける事こそが重要

という教育方針でした。

このテストで点数を落とす方が難しく、

先生が用意した

難問ボーナス問題も含め

全問正解すると110点になるテスト、

私は100点以下を

取ったことがありませんが、

クラスの平均点は70点前後。

何が違うのか。

私のカンペはA4にびっしりと

数式と例題とが書き込まれています。

点数が70点程度の生徒のカンペには、

数式が2、3書いてある程度。

ろくに点数も取れないのに、

カンペを使って良いという

ボーナスがあるにも関わらず、

カンペを作る努力すらしない、

案の定点数が低くなります。

なお、

私の日本の偏差値は30しか無く、

現地校での成績も

数学以外平均以下の成績ではあります。

その成績が悪い

不良の子であることを前提に、

私は東大大学院の試験に向けては

1週間しか勉強をしていません。

数年分の過去問を購入し、

1週間ファミレスに入り浸り

勉強をしたのみですが、

試験終了と共に

合格を確信する出来でした。

試験勉強なんて

1週間もあれば十分で、

それは高校時代の

カンニングペーパーの理論と同じです。

微積のテストで、

紙にびっしりと書き込んだ

方程式と例題ですが、

実際にテストでこのカンペを

使ったことはありません。

使いそうな方程式、

応用範囲が広そうな問題を

自分で取捨選択して

必要な知識を

凝縮した一枚にまとめる作業を

していますので、

実際にテストを前にした時には、

予想外の問題は一問も無く、

数字を変えて計算するだけ。

東大の試験時も、

英文和訳と小論文の試験

数年分を何度も全問解く中で、

毎年出る傾向のある問題、

自分の得意、不得意な問題も

分かりますので、

試験時に取り掛かる順序が

GPSの誘導のように

ルートが見えてきます。

実際の試験日、

時間内に全問解けなかった人が

大半のようでしたが、

私は1問目からでは無く

近道のルートから解いていきますので、

焦ることなく不得意分野にも

時間を掛けられます。

重要な事は

自分で必要な情報を集約し、

まとめているか、

ということ。

大学院に進み、

自分で新しい分野を

研究するのでなければ、

勉強なんて基本的には

教科書を頭に入れるだけの作業です。

しかし、その教科書自体、

膨大な知識の中から

誰かがまとめてくれた

カンニングペーパーに過ぎません。

その教科書をベースに、

誰かがまとめてくれた参考書。

それをベースに

学校や塾の講師がまとめたペーパー。

多くの場合、

「勉強」とされるのは

二重三重に誰かがまとめたものを

読み込む作業です。

しかし、

物事自分でまとめなければ

最終的には頭に入りません。

GPSの例を出しましたが、

知識は地図と同じです。

地図を持っていれば

目的地に辿り着くのではなく、

自分の足で歩くことで、

周辺の雰囲気、混み具合

実際の近道、地形などが分かり

簡単に目的地に

辿り着けるようになります。

学生の試験であれ

社会人の資格や生涯学習であれ

膨大な知識を

最小限に制約したスペースにまで

まとめて最重要ポイントを抽出した

カンニングペーパーを作る、

出題傾向や得意不得意を

自分で統計的に分析してみる、

などの作業をする事で、

データが知識に、

インフォメーション(ただの情報)が

インテリジェンス(使える情報)

へと変わります。

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流れで検索して見付けたWじゃなくてAとかMKIIとか表紙に載っている英文のサービスマニュアルを基に、その可変抵抗が如何なるものであるかを探り当てて発注。
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